Diplome Universitaire en Conseil conjugal et familial & Sexologie appliquée (2016-2017)
Prénom & Nom des étudiants | Titre du travail de recherche | Directeur de recherche | |||
1 | Leadwine DERONVIL | Le comportement xesuel des victimes après avoir subi un traumatisme sexuel | Dr Wander NUMA | ||
2 | Wisly FLEURANT | Comment aider les jeunes à se connaitre sexuellement | Dr Wander NUMA | ||
3 | Sylvestre SYLVAIN | Impact de la sexualité dans les relations amoureuses à l’école | Dr Wander NUMA | ||
4 | Wesner Yves SINOÏS | Education à la vie relationnelle des écoliers de 9 à 14 ans | Dr Wander NUMA | ||
5 | Wilner Yves SINOÏS & Guyno DUVERNE | Le rôle de l’éducation familiale en contexte scolaire | Dr Wander NUMA | ||
6 | Adler THIMOT & Jeff LOUIS | Comment guérir les blessures qui ne se voient pas? | Dr Wander NUMA | ||
Licence en Sciences du langage, Parcours, langage , société et didactique (SDL 3)
Prénom & Nom des étudiants | Titre du travail de recherche | Directeur de recherche | |||
1 | Jonas GUERRIER & Solius JOSEPH | La motivation des élèves de 9 ème AF dans l’apprentissage du français langue étrangère | Dr Wander NUMA | ||
3 | Jodudson ALEXIS & Jean Rony DUCASSE | Principales difficultés rencontrées dans l’appren-tissage du français langue seconde en classe de 6 ème AF. | Dr Wander NUMA | ||
5 | Manette SAINT-ULYSSE & Myrto PIERRE | Difficultés rencontrées en lecture dans l’évaluation des apprentissages en classe de 4 ème AF. | Dr Wander NUMA | ||
7 | Rodney JEAN-FRANÇOIS | L’importance de la motivation dans l’apprentissage du français langue seconde en classe de 5 ème AF. | William JEAN | ||
8 | James Stervenson ALFRED | Etude d’un corpus de fautes faites en français par des élèves des classes de 6 ème et 7 ème AF. | Dr Wander NUMA | ||
9 | Mélius CEUS & Jocelyn JEAN-LOUIS | L’implicabilité parentale dans la réussite scolaire des enfants | William JEAN | ||
11 | Wilner Yves SINOÏS | L’importance de la communication interpersonnelle dans une structure médicale | Dr Wander NUMA | ||
12 | Bezner ROCK & Marie Roselène Morisset ST-HUBERT | Difficultés d’adaptation de l’Approche par compétences au niveau secondaire à Cap-Haïtien | Dr Wander NUMA | ||
14 | Dhaphené-Maurieur DAY-ISAAC & Assania METELLUS | Importance des outils pédagogiques dans le rendement scolaire des élèves du premier cycle (6 à 9 ans) | Dr Wander NUMA | ||
16 | Wesner Yves SINOÏS | Le contact des langues dans l’enseignement de l’espagnol au 3 ème cycle fondamental | Dr Wander NUMA | ||
17 | Esaïe FENELUS & Denis DORSAINVIL | Le problème de la diglossie dans l’enseignement | Dr Wander NUMA | ||
19 | Daniel ETIENNE | L’accomplissement de la prononciation en langue française chez les locuteurs francophones | Dr Wander NUMA | ||
21 | Elumide FENELUS et Fredeline JULES | Difficultés d’apprentissage du français en milieu rural | Sylvestre SYLVAIN | ||