Université Franco-Haïtienne du Cap-Haïtien
Faculté des Arts Lettres et Langues
Département des Sciences du langage
Master 1 ADPIM
| Nom |
Prénom[1] |
Titre du sujet |
Composition du Jury |
Date de la soutenance |
| Daniel
Daniel |
Etienne
César * |
Analyse des interactions entre les touristes et les guides touristiques au parc national historique (Milot).
|
M. Wander Numa
M. William Jean |
8 février 2018 à 3h PM |
| Charles
Pierre G. |
Santrado*
My-Erline |
Le geste, une aide précieuse à la compréhension du discours oral
|
M. Wander Numa
M. William Jean |
8 février 2018 à 4h PM |
| Sylvain
Onélus |
Sylvestre
Onel Denis * |
Analyse des discours et interactions du personnel administratif et employés au Service des Ressources Humaines
|
M. Wander Numa
M. William Jean |
9 février 2018 à 3h PM |
| Midor |
Wilner |
L’influence de la diglossie sur les pratiques langagières des élèves de 8ème année fondamentale en milieu rural
|
M. Wander Numa
M. Ezéchias François |
9 février 2018 à 2h PM |
| Cyla
Lubin |
Constantin *
Saintilné |
Analyse des registres de persuasion dans les discours religieux
|
M. Wander Numa
M. William Jean |
11 février 2018 à 11h AM |
| Damier
Aimé |
Lemel
Wadsone |
Analyse des interactions verbales en milieu scolaire |
M. Wander Numa
M. William Jean |
11 février 2018 à 12h |
| Augustave
Siméon |
Ronald*
Edson* |
Rôle du contexte dans la compréhension et l’interprétation des discours |
M. Wander Numa
M. Ezéchias François |
11 février 2018 à 1h PM |
| Charles
Similien |
Enel*
Tanisse * |
Analyse de la gestion des interactions hommes et femmes au secondaire |
M. Wander Numa
M. Ezéchias François |
11 février 2018 à 2h PM |
| Choquet
Pierre |
Paul Marie Jean Barette*
Réginald * |
Pratiques langagières en contexte scolaire à travers le geste : un apport à la compréhension du discours oral. |
M. Wander Numa
M. Ezéchias François |
11 février 2018 à 3h PM |
| Joseph
Morency |
Merissaint *
Alexandre * |
Analyse des interactions langagières en salle de classe |
M. Wander Numa
M. Ezéchias François |
11 février 2018 à 4h PM |
| Hypolitte
Jean |
Kerry*
Moïse |
Apprentissage du français oral à l’école maternelle: enjeux des interactions
langagières entre enseignante et élève. |
M. Wander Numa
M. Ezéchias François |
11 février 2018 à 5h PM |
Le rectorat
[1] Les personnes dont les prénoms sont suivis d’une (*) sont priées de passer au secrétariat avant la soutenance.
